لعبة تسلسل الكلمات البصرية

نبذة عن لعبة تسلسل الكلمات البصرية:

اللعب يمنح الأطفال المتعة والمرح، وفيها استغلال وتنمية مواهبهم. لذلك يجب الاهتمام بألعاب الأطفال. تعد لعبة تسلسل الكلمات البصرية من الألعاب تعليمية وتطويرية. فكرتها بسيطة ويمكن لأي مجموعة أطفال أن يلعبوها مباشرة، خصوصا أنها مبنية على لعبة مألوفة لكثير من الناس.

المهارات اللي تطورها لعبة تسلسل الكلمات البصرية :

• تقدم اللغة العربية ومفرداتها بطريقة ممتعة.
• تدعم مهارة الكلمات البصرية، أي الكلمات التي يحفظها الطفل بشكلها دون تهجئة، فتسهّل عليه القراءة.
• بناء المرونة للطفل، من خلال زيادة التحدي.

كيف يسهل حياتك:

• تجذب الأطفال للغة العربية، وتجعلهم يستمتعون وهم يتعلمونها.
• 100 كلمة بصرية، يحتاجها الطفل في النصوص التي يتعرض لها يوميًا في النصوص المدرسية والقصصية.
• لعبة آمنة للأطفال.
• لا ترتبط هذه اللعبة بعمر محدد.
• لعبة عائلية بإمكان مشاركة الطفل باللعب معه

محتويات لعبة تسلسل الكلمات البصرية:

· لوحة لعب كبيرة.

· 108 بطاقة للعب، تتضمن بطاقات المفردات (96 بطاقة+ بطاقات بيضة (4 بعين واحدة +4 بعينين) + 4 بطاقات الجوكر).

·  135 قطعة ملونة للعب (50 خضراء + 50 زرقاء + 35 حمراء)

طريقة اللعب:

·   فكرة اللعبة تقوم على ممارسة الكلمات البصرية في جو من اللعب.

·   يختار كل لاعب لون القطع الذي يريده. (أزرق أو أخضر)، وإن كان اللعب ثلاثيًّا يمكن استخدام اللون الأحمر.

·   يزوع لكل طفل خمس بطاقات.

·   يسعى كل لاعب إلى تكوين خط من 5 خانات (5 كلمات)، أفقيا أو عموديًا أو قُطْريًّا.

·   يختار اللاعب الأول بطاقة من البطاقات الموجودة في يده ويضع قطعة مكان الكلمة الموجودة بالبطاقة وبعدها يلعب الثاني وهكذا.

·   حين يكمل احدى اللاعبين خطّه عليه أن يقول بصوت عالٍ كلمة (تسلسل) دلالة أنه أكمل التسلسل المطلوب، وإلا لن يُحتَسب له.

·   وفي حال انتهت الجولة وانتهى كل طفل من البطاقات الموجودة بيده يسحب كل طفل خمس بطاقات اخرى وهكذا الى أن يفوز أحد اللاعبين.

·   توجد بطاقات لشخصية (بيضة) بعين واحدة، اللاعب الذي تكون لديه مثل هذه البطاقة يمكنه استخدامها لحذف أي قطعة للخصم من مكان يشكّل خطورة عليه، أو مكان يريده هو. 

·   أما بطاقات شخصية (بيضة) بعينين، فيمكن للاعب الذي تكون لديه أن يضع قطعته في أي مكان يريده، بغضّ النظر عن الكلمات المكتوبة.

·   بطاقات الجوكر تُستخدم مثل أي بطاقة أخرى من بطاقات الكلمات.

·   المطلوب إتمام 3 تسلسلات لتحديد الفائز.

• يمكن تطويرها وزيادة الفائدة بحيث يكوّن الطفل جملة من الكلمة التي يختارها.
• يمكن أن تطلب من الأطفال بعد الانتهاء من اللعبة أن يختاروا مجموعة من الكلمات التي تعلموها و يكتبوها في نص قصير من تأليفهم.

تعمق أكثر :

• 2- 4 لاعبين. (فردي أو ثنائي)
• يمكن لطفل واحد أن يلعبها مع شخص واحد بالغ غير مشارك في اللعب، فقط يقرأ له الأسئلة.
• لا ترتبط هذه اللعبة بعمر محدد، بل يمكن لأي شخص في أي عمر أن يلعبها.
• يمكن أن يبتكر الأطفال طرائق أخرى للعب أيضا.
• يمكن أن تُلعب بشكل ثنائي، وثلاثي، و كفريق من اثنين.